金年会

為深入貫徹落實習近平總書記關于職業教育的重要指示精神和全國職業教育大會精神，大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。2022年5月9日，學院以“技能，讓生活更美好”為主題舉行職業教育活動周啟動儀式。

按照學院關于組織學生參加職業教育活動周活動的通知安排，信息技術系系主任宋建華對本次職教活動周做了安排部署，要求全系師生積極參與到職業教育活動周中來，展現信息技術系師生精湛的專業素質與良好的精神風貌。同時，宋建華老師要求以本次職教活動周為契機，迅速掀起學習新職業教育法的熱潮。

在職教活動周期間，信息技術系結合現有各個專業特點，組織學生參加了“人工智能 讓生活更加美好”的主題宣傳活動、關于“曲靖潦浒陶瓷産業發展和陶瓷設計與工藝專業建設”的講座、學生電子産品DIY作品展、新修訂職業教育法條文的學習等活動。

活動一：“人工智能 讓生活更加美好”主題宣傳活動

2022年5月12日，科大訊飛與金年会信息技術系聯合舉行了“人工智能 讓生活更加美好”的主題宣傳活動。

在本次活動中，科大訊飛立足于人工智能這個新興産業的長達二十年的深耕成果，以金年会信息技術系的三大專業：大數據技術與應用、人工智能技術應用、智能控制技術形成的人工智能專業群的人才培養為基礎，充分發揮本專業群學生的主動性和積極性，在學校文心閣旁搭設展台，給本校師生宣傳人工智能在現實生活中的各種應用，讓大家對人工智能有更加深刻和直觀的認識。

本次活動于16:30準時開始，在活動現場，同學們搭設了三個展台，分别展示了三款科大訊飛在人工智能方面研發的典型智能産品：訊飛語音翻譯器、訊飛語音鼠标和訊飛語音智能台燈。

在三個展位上，講解員首先向大家演示了智能産品的使用，然後組織參加展會的師生圍繞智能産品完成相應的小遊戲任務，遊戲結束後收集任務勳章，最後集齊三個任務勳章的師生将任務卡放入抽獎箱等待抽獎。

現場參與活動的師生熱情高漲，大家對這種遊戲與知識并重的活動興趣十足。該活動既讓大家真切地體會到了人工智能在生活中的實際應用，也促進了學院不同系部的師生之間的交流。

最後，活動結束時，由信息技術系的楊繼婷老師主持了抽獎儀式。本次活動共抽出一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、幸運獎10名并為他們頒發獎品，其涵蓋信息技術系、學前教育系等多個系部的學生，大家都感到這次活動非常有意義，希望以後能多舉行這樣的活動。

科大訊飛企業相關負責人也在活動結束之後，積極的聽取參與師生的意見，争取在明年的教學活動周中，與信息技術系聯合辦出更好、更精彩的活動來答謝廣大師生的熱情支持。

活動二：“曲靖潦浒陶瓷産業發展和陶瓷設計與工藝專業建設”講座

5月13日下午，金年会信息技術系十分榮幸地邀請到了曲靖市康順陶瓷有限責任公司總經理劉靖老師，為全系師生做關于“曲靖潦浒陶瓷産業發展和陶瓷設計與工藝專業建設”的講座。

      劉老師多年來一直緻力于曲靖潦浒陶瓷産業發展工作的研究，在曲靖陶瓷領域久負盛名，同時也是雲南省“首席技師”、曲靖市非物質文化遺産傳承人、曲靖市第一批“珠源工匠”、麒麟區區委聯系專家、麒麟區科學技術創新創業帶頭人，所制作研發的陶瓷被授予 2020 中國國際茶業博覽會“大會重點推薦茶器”榮譽稱号。除了陶瓷制作方面的高深造詣，劉老師還經常深入到各地調研、授課，為促進地方經濟社會發展提出了大量的真知灼見，受到了全市各地學員的一緻好評。

劉老師圍繞曲靖潦浒陶瓷産業發展和陶瓷設計和工藝專業建設的發展形勢、政策走向以及曲靖陶瓷産業在今後一段時期面臨的發展機遇和挑戰作了全面報告。

更為難能可貴的是，劉老師還緊密聯系地方發展實際，聯系廣大師生的思想和工作實際，為我們解讀了一些師生普遍關心的問題，這對于學院建設陶瓷設計與工藝專業建設有很大的幫助。

在我國古代,制陶業已經有輝煌、獨特的成就。在黃河流域和長江流域衆多的新石器時代遺址中、 出土了大量的陶器和陶器碎片。雲南曲靖麒麟區的越州潦浒，是一座因陶而興的陶瓷古鎮。在600多年的曆史長河中，這裡一直分布着大大小小的許多陶瓷作坊，是曲靖有名的陶瓷之鄉。

自宋代開始燒制磚瓦，明清時期發展成為曲靖地區最大的陶瓷集鎮，素有“小雲南”之稱。後來又興辦陶瓷工廠，生産瓷器，呈現陶業、瓷業雙驅動發展态勢，形成生産與批發銷售一體化市場，成為雲南重要的陶瓷集散地、中國西部地區最大的日用瓷生産基地、活态陶瓷窯爐博物館。

走進曲靖潦浒，你會擁有一段慢時光。徜徉在潦浒陶瓷的世界裡，欣賞匠人師傅們打磨一個碗，或者一個罐，一切都井然有序，與世無争。一雙泥巴手，不慌不忙地旋轉、揉捏，不停翻轉提拉，腳上或停或踩，一個個有模有樣的陶藝作品清晰呈現面前，随後在陰幹、火燒中誕生出了富有生命力的潦浒土陶制品，這是藝人們的涅槃，也是泥巴的藝術和工匠的飯缽。

活動三：“職 引人生理想，技 赢未來職場”—智能控制專業學生作品展示觀摩活動

為了貫徹落實新修訂的職業教育法，提高師生的職業素養，提升學生之間的技能交流，信息技術系智能控制教研室組織智能控制技術專業學生代表30餘人，教師代表4人，于2022年5月13日在實訓樓B504教室參觀學生的電子産品DIY作品。

本次作品展示由智能控制教研室主任查東瓊老師組織，參與活動的教師主要有晏雲麗、楊繼婷、周林娥，學生作品主要包括閃字小風扇、單片機遙控機器人、電子音樂秋千等。在展出過程中，査老師為學生們講解音頻功率放大器、電路圖、電路闆焊接等相關專業知識。通過現場聆聽査老師的講解，師生們了解了單片機遙控機器人及其他作品的工作原理，增強了對智能控制技術專業的認識。

通過本次觀摩學習，師生們對自動化技術、機器人技術、信息技術等在工業生産中的具體應用有了全新的認識；強化了同學們的職業認同，拉近了學習和就業的距離，知曉了産業發展前景和職業要求，培養了職業認知和職業意識，起到了促進就業創業的重要作用。

活動四：“學習新法 笃定前行”

2022年4月20日，第十三屆全國人大常委會第三十四次會議審議通過職業教育法修訂案。這是職業教育法1996年頒布實施以來的第一次全面修訂。新法對新時代職業教育的改革發展，無疑會起到固根本、穩預期、利長遠的重要作用。

2022年職業教育活動周系列活動中，信息技術系大數據與人工智能教研室在教研室主任金正老師的帶領下，學習了新修訂職業教育法條文。

通過學習，我們能感受到高職教育工作者責任重大、使命光榮，職業教育前途光明，大有可為。在日後的工作中，要通過深入學習并貫徹落實新職教法，深入推進育人方式和辦學模式改革，培養更多能工巧匠和大國工匠。

在學習的結尾，金老師帶領大家結合教研室當前工作，就大數據與人工智能專業實訓室方案、校企合作具體意見和辦法分别進行了讨論，為建設高水平、專業化、開放共享的産教融合實習實訓基地奠定堅實基礎。

2022年職業教育活動周，學院領導積極安排部署，系部認真抓好組織工作，保證了宣傳活動的覆蓋面和學生的參與率。職業教育前途廣闊、大有作為，我們要堅持黨的領導、堅持正确辦學方向，堅持立德樹人，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，為實現中華民族偉大複興的中國夢提供堅強人才和技能支撐。